本校の特色

〇本校の特色

・クリエイティブスクール

平成１９年１２月２０日に 「学習意欲を高める全日制課程の新たな学校のしくみづくり ～ クリエイティブスクール ～ 」 と題して実施計画が神奈川県教育委員会から公表されました。それを受けて短期間にさまざまな準備を行い、平成２１年４月にクリエイティブスクール第１期生の入学式を迎えました。この入学生から体育コースの募集を停止しましたが、今までの体育コースの特色ある科目などを残す教育課程を編成しています。

・地域との交流

毎年文化祭では地域の方から作品を募集し、作品展のコーナーを設けたり、文化祭に招待したりして、地域の方との交流を進めています。

・進路状況

進学では将来の希望をかなえるため、様々な学校へと進んでいます。４年制大学や短大へは主に学校推薦型選抜（指定校）や総合型選抜（旧ＡＯ入試）で進学しています。就職では1000社以上から求人があり、きめ細かい指導により希望者のほとんどが就職しています。

〇クリエイティブスクールの教育活動

「わかる授業」の展開・学習意欲向上のための工夫

①すべての学習活動を少人数で実施（令和４年度は６クラス規模を７展開。）

②1年生の英語コミュニケーションⅠは、学習進度に応じて少人数での授業展開（１クラス２０人程度）

③生徒の基本的な学習習慣を育成する学校設定科目「ベーシック」の設置（１年生）

　→ベーシックとは、1年生の月曜から木曜の１時間目の前半25分間で行い、漢字及び視写（見た文章などを写す）、聴写（聞いたことを写す）などで基礎学習の定着を図り、日本漢字能力検定の資格取得や言語能力の育成を目指している。

④基礎から積み上げる学校設定科目「教養Ⅰ」（１年生）、「教養Ⅱ」（２年生）、「教養Ⅲ」（３年生）の設置

　→教養Ⅰとは、１年生の月曜から木曜の１時間目の後半25分間で行い、国語、数学、英語の３科目（主に中学までの学習内容）を学習する。国語では「場面に応じた言葉の使い方」、数学では「分数」や「少数」の計算、英語では「英語コミュニケーションⅠ」の授業内容の復習や確認問題などを１年間かけて学習し、基礎学力の定着を図っている。

 ⑤大学生による学習講座「土曜教室」の開講

　→近隣の大学の学生を講師として迎え1年に２５回開講し、「もっと勉強したい」、「進学の

　　ために勉強したい」という生徒のニーズに合わせて土曜日に実施している。

 ⑥進路実現のための「サマーセミナー」の開講

　→昨年度は1年生向けに1学期の「ベーシック」の内容を復習する「リトライ・ベーシック」や「漢字の読み書き、音訓」、「英検対策講座」など夏季休業中にさまざまな講座を設置している。

自らの生活を考える意識を高める工夫

①担任とのコミュニケーションの確保、充実

　→1年生のみ担任、准担任の複数担任制であり、朝や帰りのホームルーム等でのコミュニケーション時間が確保され、充実している。

②教育相談コーディネーターやスクールカウンセラー（ＳＣ）、スクールソーシャルワーカー（SSW）による教育相談体制の充実

 社会参加の意欲やキャリア意識を高めるための体験活動の充実

 ①職場体験、インターンシップの実施

　→インターンシップでは自分の興味がある企業、専門学校に行き、実際の仕事を体験している。

　インターンシップ受入れ先：保育園、幼稚園、介護施設、病院、動物病院、製造業、接客、ホテル、美容業、動物園、遊園地、警備、鉄道、配送、建設などがある。

　   

 

②有志の「釜利谷サポートチーム」の活動

　→学校説明会の補助や近隣施設でのボランティア活動など、クリエイティブスクールを活性化していくための活動などを行う。

 

③社会生活における協働の意識を高める機会の工夫

　コミュニケーション能力を高めるSSE（Social Skill Education）を取り入れたソーシャルスキルトレーニング

　→SSEとは、生きるために必要な3つの力（①自分をうまくコントロールする力、②人とかかわる力、③トラブルに対処する力）を身に付けるためのプログラムで、入学時から3年間かけて実施している。