国立教育政策研究所　教育課程研究指定校事業(音楽科)研究指定校　研究成果

 

　座間高校芸術科（音楽）は、平成30年度～令和元年度の２年間、国立教育政策研究所教育課程研究指定校事業研究指定校として研究を行いました。『「思考力，判断力，表現力等」を効果的に育成するための表現領域を中心とした学習・指導方法と評価方法に関する研究』を主題とし、「主体的・対話的で深い学びの生まれる題材構成」「表現領域の学習の中の鑑賞活動の位置付け」「指導と評価の一体化」をキーワードに実践研究を行いました。その事例として指導案・研究のまとめを掲載致しましたので、是非ともご覧ください。

ご意見・ご質問については下記メールアドレスまでご連絡ください。

また、研究の一部が神奈川新聞カナロコで紹介されました。

　　　他にはない神奈川のニュースを！神奈川新聞　カナロコ（外部サイトへリンク）

 

リード楽器の音色を生かしてJAZZ を楽しもう！ 学習指導案

「民謡ってなんだろう？」〜ソーラン節を謡う〜 学習指導案

令和元年度研究成果報告書（PDF：357KB）

 

 リード楽器の音色を生かしてJAZZ を楽しもう！ 学習指導案（PDF：169KB）

 

 

 「民謡ってなんだろう？」〜ソーラン節を謡う〜 学習指導案（PDF：153KB）