知的障害教育部門　高等部

1年

3

〇集団での活動を通して仲間と交流する。

〇公共施設の利用の仕方やマナーを体験する。

2年

3

〇クラスやグループでの活動を通して仲間との親睦を深める。

〇公共施設の利用を通し、社会のルールやマナーを意識して行動する。

3年

3

〇高校生活最後の校外行事として、友だちと交流を深めながら楽しい思い出を作る。

〇余暇活動の一環として、今後の生活に生かせるようにする。

〇食事マナーについて守り、仲間と楽しく会食する。

1年

2

〇集団生活のルールやマナーを守って活動する。

〇学校とは違う環境で様々な体験をすることを通し、友だちとの交流を深める。

2年

2

〇集団での自分の役割を意識し、ルールやマナーを守って活動する。

〇様々な体験を通して、友だちと協力して活動する。

3年

1

〇自分たちが住む所とは異なる場所で、文化や気候、土地柄に触れ、見聞を広げる。

〇旅行を通して様々な体験を積み、今後の生活における余暇の意義を感じる機会とする。

〇高校生活のまとめとして級友との楽しい思い出を作る。