2学年　第6回総合的な探究の時間

6月13日（月）5校時、第6回目の「総合的な探究の時間」の授業を行いました。

今回の授業では、分野ごとに教室に分かれて探究のプロセスを確認し、課題を設定しました。

第4回の授業で分かれた分野から、移動等調整を行ったグループで、授業を進めました。

授業の最初に課題を設定するための探究プロセス（「課題設定」→「情報収集」→「整理・分析」→「まとめ・表現」→「振り返り」）を、全体で確認しました。

そのうえで、「分野→興味・関心→課題」という段階を追って、課題を設定するための時間を取りました。

課題の設定に難しさを感じている生徒がとても多く、声掛けや面談を行い、自分の選んだ分野やテーマがそのままで良いのかを含め、確認しました。

次回も、課題設定に向け、分野ごとに分かれて、授業を進めていきます。